Dlaczego uczymy czytać metodą symultaniczno – sekwencyjną?
|

Dlaczego uczymy czytać metodą symultaniczno – sekwencyjną?

W Polonijna.pl lekcje opierają się na metodzie symultaniczno – sekwencyjnej, ujmującej naukę sylab globalnie. Metoda ta sprawdza się w skutecznej nauce czytania i mówienia, zaś szczególnie pomocna jest w przypadku dwujęzycznych, dyslektycznych, czy bardzo małych dzieci. Czym rożni się metoda symultaniczno – sekwencyjna od metody sylabowej? Choć często uważa się, że jedyną różnicą jest kolejność…

Webinar o dwujęzyczności
|

Webinar o dwujęzyczności

Szanowni Państwo, pytania o rozwój leksykalny, gramatyczny i słowotwórczy dzieci dwujęzycznych pojawiają się bardzo często. Dlatego postanowiliśmy na większość z nich odpowiedzieć na bezpłatnym webinarze dla rodziców. Webinar odbędzie się 7 sierpnia o godz. 21:00 czasu polskiego. Aby się na niego zapisać, należy wypełnić poniższy formularz. Do zobaczenia 🙂 Ładuję…

Kiedy uczyć czytania?

Kiedy uczyć czytania?

Jakoś tak już jest, że jesienią i wiosną rodzi się najwięcej pytań o czytanie, a konkretniej: kiedy zacząć uczyć czytać dziecko dwujęzyczne i w jakim języku? Nie są to proste pytania, wiele zależy od dziecka, samozaparcia rodziców i metody, którą się wybierze. Pytanie: kiedy? rodzi pytanie: w którym języku? Wyobraźcie sobie małego człowieka, który idzie…

O odpowiedziach dzieci dwujęzycznych

O odpowiedziach dzieci dwujęzycznych

A jak było w przedszkolu? A co robiłeś/aś w przedszkolu?Znacie to pytanie? Jak często zadajecie je swoim dwujęzycznym dzieciom? Jak często odpowiadają na nie jednym słowem, zdaniem lub „nie wiem”? A wiecie dlaczego? … Jak taką informację „wymusić” na dziecku? Otóż bardzo prosto – i to bez użycia siły 😉 Zamiast hasła „Jak było w…